intervención terapeutica con niños que atraviesan duelo de mascota

Si bien una mascota no es un individuo, nos semeja esencial dedicarle unas líneas, en tanto que habitualmente, esta va a ser la primera ocasión para un adulto de charlar a los pequeños de la desaparición. Además de esto, la pérdida de una mascota puede ser útil de explicación para ingresar el tema de la desaparición desde la naturalidad, que es la manera más óptima de llevar a cabo las cosas.

Puede suceder que esta experiencia provoque que los pequeños abran un profundo enfrentamiento sobre la desaparición. Como siempre y en todo momento, responderemos lo que sepamos con cariño y elegancia, y les afirmaremos lo que no sepamos. Tenemos la posibilidad de solicitarle al veterinario que nos asista a argumentar a nuestros hijos sus métodos y empujarlos de este modo a normalizar este tema tan discutido.

Exactamente en qué radica el desarrollo de desafío

El desarrollo de desafío no posee una duración ya establecida, no hay una forma “estándar” de sobrepasar el desafío y va a depender de varios causantes, personales y contextuales , como la aptitud de resiliencia que poseas, el género de muerte que tuvo tu individuo cercano, el acompañamiento con el que cuentas, los elementos que uses, etcétera.

Grosso modo, al tiempo que la mayor parte de la gente tienen la posibilidad de llegar a admitir la pérdida tras unos meses o alargarse un tanto alén del año, tolerando un desafío adaptativo, otros se encararán a unas condiciones mucho más complicadas y van a tener un desafío difícil. Esta fué la situación de bastante gente que no se pudieron despedir de sus conocidos cercanos, ni llevar a cabo ningún ritual compartido gracias a la pandemia cóvido-19 para la que no estábamos preparados. Otra gente van a llegar a desarrollar un desafío patológico en el momento en que haya sepa de desafío, o se retrasase su aparición o en el momento en que el desafío sea exageradamente profundo y duradero.

tigre

Charlar de sentimientos y conmuevas

Es bueno accionar con plena naturalidad al charlar de sentimientos y conmuevas con los pequeños, de de qué forma brotan, de por qué razón la gente se entristecen en el momento en que alguien muere, de por qué razón se llora.

Hay que hacerles comprender que expresar del mal no es algo malo ni que deba ocultarse, abochornarse o ser reprimido. No es amenazante para un niño ver triste a un adulto e inclusive plañir por la desaparición de un individuo cercano. No obstante, si que le dañaría asombrar al adulto llorando escondido, ya que quizá entonces el niño, por mimetismo, acabara construyendo el hábito de manifestar solo sus sentimientos.

Kübler- Ross (

Las conmuevas duran a nuestro cuerpo unos segundos, lo que antecede es el pensamiento, la relevancia de producir pensamientos agradables y estudiar como mayores a conducir nuestras conmuevas, a admitir -las poder nombrarlas con sabiduría sensible va a ayudar a que los pequeños logren estudiar a llevarlo a cabo, en tanto que los mayores somos los que a través de nuestro accionar enseñamos a los pequeños a conducir sus conmuevas.

A los pequeños les cuesta denominar sus conmuevas puesto que no tiene la aptitud de articular en expresiones sus procesos internos con exactamente la misma sencillez que los mayores, con lo que a través de el arte ellos podrían expresarlos de forma saludable puesto que esto brindaría a su planeta de adentro confort y contención

RESUMEN

Marta Gómez de la Vega

) El perdón es un desarrollo en el que la persona integra, primeramente oc, la protección y el cariño de lo que faltó, preparando la experiencia que le deja cambiar la visión de sí, de todo el mundo y del “atacante”. Me centro en procesos de perdón en el desarrollo de desafío, de una relación traumática que hace una herida profunda en la persona, ocasionada por una situación de abandono o castigo. Abordo el trabajo terapéutico con una herramienta, los cuentos, apuntada a sanar al “niño interior herido”.

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